Academiejaar
2023-24
Komt voor in:
- Bachelor in de toegepaste psychologie, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Omschrijving volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Totale studietijd: 75,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2023 (georganiseerd in semester 1) of 15.03.2024 (georganiseerd in semester 2)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Coördinator: Meganck Lore
Andere docenten: El Kaddouri Rachida, Faelens Lien, Fonteyn Marieke, Heungens Fien, Jansoone Ilse, Janssens Clio, Lootens Soetkin, Quintelier Bo, Schaubroeck Evelyn, Seys Alex, Slock Sarah, Soogen Goele, Spiritus-Beerden Eva, Vanderbeke Marie, Van Gampelaere Cynthia
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Leerresultaten en -doelen (lijst)
| Code | Omschrijving | Niveau | Categorie |
| TOP/0100 | De psychologisch consulent analyseert, in nauw overleg met de zorgvrager, een psychosociale vraagstelling vanuit een wetenschappelijk onderbouwd bio-psycho-sociaal referentiekader en verzamelt hiertoe zelfstandig relevante informatie. Hij bespreekt de vraagstelling met de zorgvrager, stuurt bij waar nodig en vertaalt de initiële vraagstelling naar toetsbare hypothesen. | Leerdoel Elementair | BS |
| TOP/0104b | De student vat de bevindingen uit een intakegesprek samen in een helder schriftelijk verslag.
| Leerdoel Elementair | BS |
| TOP/0107 | De student vertaalt een psychosociale vraagstelling naar toetsbare hypothesen.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| TOP/1200 | De psychologisch consulent maakt doordacht en kritisch gebruik van ICT, (online hulp) tools en sociale media en helpt deze implementeren in praktijksituaties. | Leerresultaat | BS |
| TOP/1201 | De student voert een eenvoudig en ondersteunend chathulp, e-mailhulp of beeldbel gesprek. | Leerdoel Elementair | BS |
Omschrijving Inhoud
Praktijkcasussen uit verschillende contexten van de psychologisch consulent, met focus op intakegesprek
Student past eerder geziene theorie en vaardigheden uit andere vakken toe op deze praktijkcasussen
Studenten bereiden in groep een intakegesprek voor adhv een gegeven beginsituatie (praktijkcasus)
Studenten verwerken casusinformatie zoals gegeven testresultaten, verslagen van gesprekken, verslagen van observatie, dossierinformatie over clienten,... en vatten alle info samen tot toetsbare hypotheses en een plan van aanpak voor het intakegesprek en de verdere aanpak van de casus
Studenten zoeken informatie (wetenschappelijke literatuur, websites,...) om de casus voor te bereiden, passen de CRAAP test toe en refereren hiernaar volgens APA
Studenten voeren het voorbereide intakegesprek uit in een rollenspel en reflecteren op basis van het verloop over de voorbereiding van de casus
Studenten stellen hun casusuitwerking voor aan anderen en ontvangen/geven peerfeedback
Speciale aandacht in casussen voor verschillende benaderingen in de psychologie, gespreksvaardigheden (ook digitaal), onderzoekende houding, kritisch zijn voor bronnen en correct refereren, interpretatie van psychodiagnostische resultaten (testresultaten of andere verslagen), kaders en thema's uit ontwikkelingspsychologie
Omschrijving Studiematerialen (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
Raadpleeg de Studiewijzer voor meer details betreffende de onderwijsorganisatie.
De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.
Omschrijving Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| eerste of tweede examenperiode buiten examenrooster | Mondeling | 100,00 | Presentatie |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| derde examenperiode binnen examenrooster | Mondeling | 100,00 | Presentatie |
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de evaluatie en andere afspraken in dit opleidingsonderdeel.
Actieve deelname is noodzakelijk, waarbij de student zijn verantwoordelijkheid opneemt ten aanzien van het groepsproces en zijn individueel proces.