De leraar als begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
De student hanteert bij alle doelstellingen een gepaste, begrijpelijke, aantrekkelijke en correcte schriftelijke en mondelinge taal
De student hanteert de correcte spelling bij vakterminologie
De student verwerft vakterminologie

De leraar als inhoudelijk expert

Voeren de verschillende lichaamsmassage- en ontharingstechnieken correct uit.
Verwoorden hierbij verworven anatomische kennis van de spieren, beenderen en gewrichten in functie van de massage.
Ontwikkelen inzichten en achtergronden in de beroepspraktijk.
Op het einde van het opleidingsonderdeel is de student in staat bepaalde praktijksituaties in te schatten en er correct naar te handelen. Voeren ontharingstechnieken op een correcte manier uit.

Beroepshoudingen
De student kan in een begeleidingsgesprek de eigen beperkingen en begrenzingen aangeven. 
Zoeken actief naar situaties om zijn/haar competenties te verbreden en te verdiepen.
Zijn bereid zich zelf ter discussie te stellen.

Moeten een manuele lichaamsmassage met aandacht voor de ligging van de spieren, steunend op de leereenheid vakstudie bio-esthetiek 2: anatomie, met correcte handgrepen zelfstandig kunnen uitvoeren. Moeten zelfstandig epilaties, volgens de correcte techniek, van verschillende lichaamsdelen kunnen uitvoeren. Tonen tijdens de eindevaluatie (binnen de examenperiode) aan, dat de lichaamsverzorging op zelfstandige basis, correct kan uitgevoerd worden, aangepast aan het model (zie ook studiewijzer). Kunnen deze verworven kennis en inzichten hanteren in de toepassing van andere behandelingen/verzorgingen.

Manuele lichaamsmassage
Ontharingsmethoden

Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de onderwijsorganisatie en onderwijswerkvormen in dit opleidingsonderdeel.

De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.

De evaluatiecriteria worden toegelicht bij het eerste contactmoment. OLOD: Vakstudie bio-esthetiek 3
Leereenheden:
1. Lichaamsverzorging: 2 studiepunten
2. Stijlleer: 2 studiepunten
3. Aandoeningen: 1 studiepunt
4. Cosmetologie BE : 1 studiepunt
Algemeen: Wie tekorten heeft binnen de OLOD vakstudie bio-esthetiek 3 heeft nog niet alle basiscompetenties bereikt. Om erover te waken dat alle studenten de vereiste competenties bereiken passen wij voor de OLOD vakstudie bio-esthetiek 3 de volgende regels toe:
Afspraken:
- Bij één 9 geldt de mathematische verrekening
- Bij één tekort van 8 scoort de student automatisch 9 op het niveau van het OLOD bio-esthetiek 3
- Bij één tekort dat kleiner is dan 8 scoort de student maximaal 8 op het niveau van het OLOD vakstudie bio-esthetiek 3
- Bij een tekort van tweemaal 9 scoort de student maximaal 9 op het niveau van het OLOD vakstudie bio-esthetiek 3
- Bij twee tekorten waarvan één een 8 of kleiner, scoort de student maximaal 8 op het niveau van het OLOD bio-esthetiek 3