Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Educatieve bachelor in het secundair onderwijs, trajectschijf 3
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Omschrijving volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Totale studietijd: 86,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2024 (georganiseerd in semester 1)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Coördinator: De Herdt Katja
Andere docenten: Hertmans Hanna, Vanacker Katrien
Taalvak: Ja, Latijn
Onderwijstalen: Latijn, Nederlands
Kalender: Semester 5
Leerresultaten en -doelen (lijst)
| Code | Omschrijving | Niveau | Categorie |
| OSO/LR03 | De Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs beheerst de domeinspecifieke vakinhoudelijke en vakdidactische (basis)kennis, vertaalt deze op een gestructureerde, kritische en creatieve manier in het Standaardnederlands naar leerlingen en integreert ICT-toepassingen. Hij ontwikkelt een attitude van levenslang leren. | 3 | BS |
Omschrijving Doelstellingen
- de voornaamste talige kenmerken van Oudlatijn, volkslatijn, christelijk Latijn, middeleeuws Latijn en Neolatijn kennen en dit referentiekader gebruiken bij de lectuur van latere Latijnse teksten
- teksten uit diverse periodes van het Latijn in verband brengen met de bestudeerde thema’s (fabels, tekstoverlevering)
- de hoofdlijnen in de geschiedenis van de overlevering van Latijnse teksten kennen en inzien hoe en waarom antieke teksten door de eeuwen heen wel of niet zijn bewaard
- de leerinhouden grammatica Latijn van de 1ste en 2de graad humaniora gebald uitleggen en illustreren aan de hand van Latijnse voorbeeldzinnen
- niet bestudeerde authentieke en semi-authentieke “schoolteksten” Latijn morfologisch en syntactisch analyseren, er vragen bij formuleren in functie van leesvaardigheid en vertaalfouten van leerlingen analyseren
Beoordelingscriteria
- basisbegrippen uit de Latijnse prosodie en metriek toelichten aan de hand van voorbeelden
- bestudeerde en niet bestudeerde passages van Ovdius scanderen
- Latijnse verzen in dactylische hexameters expressief voorlezen met respect voor de spanning tussen ictus en woordaccent
- met efficiënt gebruik van woordenboek, grammatica en andere gespecialiseerde bronnen zelfstandig een Metamorphose van Ovidius begrijpen en stilistisch analyseren
- kunstuitingen gebaseerd op werk van Ovidius kritisch vergelijken met de Latijnse tekst en er gerichte kijk- en begripsvragen bij formuleren (op uitdiepend niveau)
- zinvolle inhoudelijke verbanden leggen tussen de diverse gelezen Metamorphoses
- bestudeerde Griekse woorden en zinnen vlot en correct voorlezen, vertalen en morfo-syntactisch analyseren
Omschrijving Inhoud
- (deels zelfstandige) lectuur, grammaticale analyse en literair-inhoudelijke situering van Latijnse prozateksten uit diverse periodes en van fabels van Phaedrus
- de geschiedenis van het Latijn: theoretisch kader en tekstfragmenten
- de overlevering van Latijnse teksten: theoretisch kader
- herhaling en didactische toepassing van de grammaticale inhouden van Latijn Vakstudie 1 t.e.m. 4 d.m.v. diverse morfo-syntactische en didactische opdrachten bij een corpus van semi-authentieke en authentieke Latijnse prozateksten
Omschrijving Studiematerialen (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
Na 17 september kunnen studenten zich niet meer aanmelden voor het traject in afstandsonderwijs
De student is verplicht zijn afwezigheid te melden en te verantwoorden zoals beschreven in het Studiecontract van de Arteveldehogeschool. Meer concrete informatie over te verantwoorden afwezigheden is te vinden in de studiewijzer van dit olod/deze leereenheid.
De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.
Omschrijving Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| eerste examenperiode binnen examenrooster | Schriftelijk | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| derde examenperiode binnen examenrooster | Schriftelijk | 100,00 | |
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de evaluatie en andere afspraken in dit opleidingsonderdeel.