Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

De economische kringloop (OLR3-E1, OLR3-E2, OLR10-E1)

• Relaties tussen de economische actoren (consument, producent, overheid) voorstellen aan de hand van een economisch kringloopschema.

De consument in de maatschappij (OLR3-E1, OLR3-E2, OLR10-E1)

• Het keuzeprobleem van consument verklaren vanuit een inzicht in behoeften, schaarste, welzijn en welvaart.
• Grafisch en rekenkundig het optimaal keuzegedrag van de consument analyseren (indifferentiecurven en budgetlijnen).
• Prijs- en inkomenselasticiteiten berekenen en interpreteren.
• Inzicht ontwikkelen in consumptiegedrag, inkomensverwerving en financiële producten om budgettaire gevolgen op korte en lange termijn in te schatten. (OLR1-E8)
• De impact van het indexcijfer en inflatie op de consument verklaren.
• De totale kost van aankopen analyseren inclusief eenmalige kosten, terugkerende kosten en financieringskosten.
• Op zelfstandige basis concrete voorbeelden van kredietvormen bespreken, vergelijken, analyseren, leerlinggericht vertalen en de ethische dimensie eraan koppelen. De student kan de nodige berekeningen uitvoeren (mbh ICT) om de verbonden kosten en opbrengsten overzichtelijk weer te geven (OLR3-E4, OLR1-E8)
• Een schadegeval analyseren in functie van een schadeaangifte bij de verzekeringsmaatschappij. (OLR1-E8)

De onderneming in de maatschappij (OLR3-E1, OLR3-E2, OLR10-E1)

• Verklaren hoe ondernemingen door inzet van productiefactoren toegevoegde waarde en welvaart creëren. (OLR10-E3)
• Grafisch en rekenkundig het optimaal keuzegedrag van de producent analyseren a.d.h.v. kosten, opbrengsten en hun verloop; de optimale productiegrootte; winst en winstmaximalisatie; break-even point. (OLR3-E4)
• Kredieten vanuit standpunt van een onderneming evalueren (OLR1-E8)
• De activiteiten in verschillende soorten ondernemingen en organisaties in de eigen leefomgeving toelichten.
• De impact verklaren van actuele ontwikkelingen op beslissingen van ondernemingen en organisaties.
• De impact van beslissingen van ondernemingen en organisaties op de omgeving toelichten.

De prijsvorming in een markt van volkomen concurrentie

• Grafisch en rekenkundig de werking van het marktmechanisme bij volkomen concurrentie analyseren vanuit een inzicht in factoren die vraag en aanbod beïnvloeden. (OLR3-E4)
• Grafisch en rekenkundig het effect van vraag – en aanbodschokken op het marktevenwicht bij volkomen concurrentie in relatie tot de prijselasticiteit van vraag en aanbod analyseren.
• Prijsvorming in andere marktvormen (monopolie, oligopolie, oligopolistische concurrentie) verklaren.
• De noodzaak van staatstussenkomst bij de prijsvorming in onvolmaakte marktomstandigheden verklaren en illustreren.
• Toelichten hoe de overheid via inkomsten en uitgaven impact heeft op de samenleving. (OLR10-E3)

Economie en ICT

• Economische cijfers efficiënt verwerken in een grafiek in Excel.
• Efficiënt gebruik van formules in Excel 

1 Visie op mijn vak
1.1 Economie in het secundair onderwijs
1.2 De economische kringloop
2 De consument in de maatschappij
2.1 Het keuzeprobleem van de consument
2.2 De vraagcurve
2.3 De elasticiteit van de vraag
2.4 De inkomensbronnen van de consument
2.5 Het bestedingspatroon - budgettaire keuzes
2.6 Kredieten voor particulieren
2.7 Inflatie en indexcijfer 
2.8 Verzekeringen
3 De onderneming in de maatschappij
3.1 Kredieten voor de onderneming
3.2 Actuele ontwikkelingen
3.3 Bepaling van de optimale productiegrootte
4 De prijsvorming in de productmarkt
4.1 Markt en marktvormen
4.2 De volkomen concurrentie
4.3 Onvolkomen concurrentie
4.4 Het prijsbeleid in België

5 Economie en ICT
Integratie van economie in Excel

De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.

Dit olod is te volgen via begeleid afstandsleren. Er worden enkel vraaggestuurde contactmomenten en eventuele evaluatiemomenten (BUR) ingepland. Voor elk olod is er al één vragenmoment ingepland op het einde van het semester. Studenten met tussentijdse inhoudelijke vragen contacteren de betrokken docent en volgen de gemaakte afspraken.

In dit opleidingsonderdeel worden de ICT vaardigheden (verwerken van economische gegevens in Excel) geëvalueerd buiten de examenperiode. Een afwezigheid op het evaluatiemoment moet gewettigd worden.

Je moet aan alle onderdelen van de evaluatie deelnemen om te kunnen slagen voor dit opleidingsonderdeel.

Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de evaluatie en de andere afspraken in dit opleidingsonderdeel.

De ICT vaardigheden, verwerken van economische gegevens in Excel, worden in de les geëvalueerd via observatie. 
Afwezigheid in de les waarin deze evaluatie plaatsvindt, moet gewettigd worden.