Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat in het informatiebeheer, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
4 studiepunten
Omschrijving volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Totale studietijd: 108,00 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2024 (georganiseerd in semester 1) of 15.03.2025 (georganiseerd in semester 2)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Docenten: De Jaeger Fleur
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 3
Leerresultaten en -doelen (lijst)
| Code | Omschrijving | Niveau | Categorie |
| IBA/0100 | De gegradueerde optimaliseert de toegankelijkheid van het informatieaanbod in functie van de noden van de klant en de doelstellingen van de organisatie | Leerresultaat | BS |
| IBA/0107 | De student hanteert gerichte strategieën om het informatieaanbod beschikbaar te stellen in functie van de noden van de klant en de doelstellingen van de organisatie. | Leerdoel Autonoom-Complex | BS |
| IBA/0500 | De gegradueerde handelt volgens de relevante wetgeving, de beroepscode van de sector en andere interne gedragscodes. | Leerresultaat | BS |
| IBA/0506 | De student organiseert en optimaliseert de toegankelijkheid en/of de klantvriendelijkheid van het informatieaanbod, dit met respect voor regelgeving, organisatiedoelen, deontologie, wetenschappelijke rationaliteit en factchecking. | Leerdoel Autonoom-Complex | BS |
| IBA/0800 BIB | De gegradueerde bouwt en onderhoudt een informatieaanbod uit volgens de vraag en de noden van de doelgroep, rekening houdende met de beschikbare middelen. | Leerresultaat | BS |
| IBA/0801 BIB | De student voert met behulp van software formele titelbeschrijvingen en metadata volgens algemeen geldende richtlijnen in.
| Leerdoel Elementair | BS |
| IBA/0802 BIB | De student spoort de behoeften van de doelgroep op.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| IBA/0803 BIB | De student werkt met courante digitale administratieve bibliotheeksystemen.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| IBA/0804 BIB | De student bouwt een collectie of informatieaanbod mee uit volgens het aanbod, de vraag en de doelstellingen van de organisatie.
| Leerdoel Autonoom-Complex | BS |
| IBA/0900 BIB | De gegradueerde verstrekt gespecialiseerde informatie aan de klanten van het bibliotheek- en informatieaanbod. | Leerresultaat | BS |
| IBA/0903 BIB | De student verbreedt en verdiept het aanbod van informatiebronnen mbt de vragen van de gebruiker.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| IBA/0904 BIB | De student selecteert en evalueert de gebruikte informatiebronnen op hun waarde.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| IBA/1000 BIB | De gegradueerde bouwrt het informatieaanbod uit met het oog op co-creatie, kennisontwikkeling en kennisdeling. | Leerresultaat | BS |
| IBA/1004 BIB | De student omschrijft hoe het informatieaanbod de co-creatie, kennisontwikkeling en kennisdeling ondersteunt. | Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| IBA/1005 BIB | De student bouwt het informatieaanbod uit in functie van co-creatie, kennisontwikkeling en kennisdeling. | Leerdoel Autonoom-Complex | BS |
Omschrijving Inhoud
- De collectiecyclus bij fysieke én digitale collecties
- Collectiebeleid (analyse van de noden, collectiedoelen formuleren, beheersen van de collectieprocessen, budgetteren)
- Selecteren en verwerven (overleg leverancier, besteladministratie, samenwerkingen, afsluiten licenties)
- Collectieverzorging (materiaal gebruiksklaar maken, in goede staat houden)
- Evalueren en optimaliseren (gebruik van de collectie opvolgen, matematische modellen, citatieanalyse, z-score, ...)
- Wieden en afvoeren
- Kritische informatiegaring, aandacht voor desinformatie en fake news
- Omgaan met gatekeepers en censuur
Omschrijving Studiematerialen (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.
Omschrijving Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| eerste examenperiode binnen examenrooster | Rapporten | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| derde examenperiode binnen examenrooster | Rapporten | 100,00 | |
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Raadpleeg de Studiewijzer voor meer details over de evaluatie en andere afspraken in dit olod.