Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Bachelor in de toegepaste psychologie, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Omschrijving volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Totale studietijd: 75,00 uren
Totale kostprijs studiematerialen: € 27,26
Totale kostprijs: € 27,26
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2024 (georganiseerd in semester 1) of 15.03.2025 (georganiseerd in semester 2)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een creditcontract.
Docenten: De Baene Bo, De Temmerman Marieke, Hast Evelien, Heungens Fien, Huysmans Marijs, Ledoux Nathalie, Mottart Maaike, Schaffler Liesbeth, Seys Alex, Stockman Dagmar, Ysebaert Maaike
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 3 of Semester 4
Leerresultaten en -doelen (lijst)
| Code | Omschrijving | Niveau | Categorie |
| TOP/0900 | De psychologisch consulent handelt vanuit een respectvolle, empathische en ethische grondhouding, gebaseerd op een doorleefde kennis van de mensenrechten en de deontologie.
| Leerresultaat | BS |
| TOP/0902 | De student communiceert vanuit een respectvolle, empathische en ethische grondhouding.
| Leerdoel Elementair | BS |
| TOP/0903 | De student werkt onder begeleiding ethisch en deontologisch verantwoord in diverse beroepssituaties.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| TOP/1100 | De psychologisch consulent is gericht op continue professionele en persoonlijke groei. Hij innoveert en stuurt zijn handelen bij vanuit een onderzoekende en ondernemende houding en door systematische kritische reflectie. | Leerresultaat | BS |
| TOP/1104 | De student reflecteert in nieuwe situaties kritisch over persoonlijke en professionele groei.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| TOP/1200 | De psychologisch consulent maakt doordacht en kritisch gebruik van ICT, (online hulp) tools en sociale media en helpt deze implementeren in praktijksituaties. | Leerresultaat | BS |
| TOP/1204 | De student gebruikt onder begeleiding relevante onlinehulptoepassingen in een gesimuleerde praktijksituatie.
| Leerdoel Verdiepend-Verbredend | BS |
| TOP/1300 | De psychologisch consulent vergroot actief de toegankelijkheid van de hulp- of dienstverlening door zijn handelen en communicatie systematisch af te stemmen op de taal, cultuur, mogelijkheden en context van de zorgvrager, en door actief in te zetten op het wegwerken van drempels. | Leerresultaat | BS |
| TOP/1303 | De student verkent en waardeert diversiteit in de samenleving.
| Leerdoel Elementair | BS |
Omschrijving Inhoud
Tijdens PO1 en PO2 werd gefocust op het leren kennen van jezelf (als lerende, als persoon en als professional).
In PO3 zoomen we uit:
- Wie ben jij in relatie tot anderen?
- Wie ben jij in relatie tot organisaties?
- Wie ben jij in relatie tot de samenleving?
We verkennen dus verder jouw professionele identiteit (M. Ruijters)
Daarnaast staan we ook stil bij deontologische uitdagingen in relatie tot de ander en in relatie tot (werken in) organisaties waarmee je kan geconfronteerd worden als psychologisch consulent.
We nemen de ruimte om te ontdekken hoe jij je tegenover zulke uitdagingen verhoudt.
Tenslotte zetten we verdere stappen in het actief hanteren van digitale tools.
Omschrijving Studiematerialen (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
Raadpleeg de Studiewijzer voor meer details betreffende de onderwijsorganisatie.
De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.
Omschrijving Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| eerste of tweede examenperiode binnen examenrooster | Werkstuk | 100,00 | Digitaal portfolio met mondelinge toelichting |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| derde examenperiode binnen examenrooster | Werkstuk | 100,00 | Digitaal portfolio met mondelinge toelichting |
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de evaluatie en andere afspraken in dit opleidingsonderdeel.
Actieve deelname is noodzakelijk, waarbij de student een professionele houding aanneemt en zijn verantwoordelijkheid opneemt ten aanzien van het groepsproces en zijn individueel proces.