Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Bachelor in het bedrijfsmanagement, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
4 studiepunten
Omschrijving volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Totale studietijd: 105,50 uren
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2024 (georganiseerd in semester 1) of 15.03.2025 (georganiseerd in semester 2)
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Docenten: Branswijck Deborah, Dejonckheere Karen, De Sutter Bart, Goubau Catherine, Jonckheere Kim, Özdemir Hümeyra, Van den Perre Katrien
Taalvak: Nee
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Leerresultaten en -doelen (lijst)
| Code | Omschrijving | Niveau | Categorie |
| BEM/0100 | De bachelor BEM beschrijft en analyseert kritisch in een ruime, geglobaliseerde en veranderende context bedrijfs- en organisatieprocessen en hun onderlinge samenhang en past deze inzichten zelfstandig toe in functie van efficiënt en effectief bedrijfsbeheer. | Leerresultaat | BS |
| BEM/0101 | De student beschrijft financiële processen in een vertrouwde, afgebakende bedrijfs- of organisatieomgeving. | Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/0102 | De student beschrijft economische processen in een vertrouwde, afgebakende bedrijfs- of organisatieomgeving. | Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/0300 | De bachelor BEM verzamelt, analyseert, interpreteert en evalueert autonoom wetenschappelijke en contextgebonden kwantitatieve en kwalitatieve data en kan hierover professioneel rapporteren en aanbevelingen formuleren en toont hierbij een kritische onderzoekende houding. | Leerresultaat | BS |
| BEM/0305 | De student analyseert en licht aangereikte data en gegevens door vanuit een eenzijdige benadering in een eenvoudige situatie.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1200 | De bachelor BEM voert autonoom de financiële en accounting administratie uit en onderzoekt, interpreteert en gebruikt daarbij de fiscale- en boekhoudkundige regelgeving om ook complexe en niet-vertrouwde vraagstukken te verwerken. | Leerresultaat | BS |
| BEM/1203 | De student identificeert de verschillende processen binnen een organisatie en de samenhang met de financiële en accounting administratie en de rapportering in een afgebakende context.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1204 | De student definieert en onderscheidt de begrippen financial, cost en management accounting.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1205 | De student zoekt bedrijfseconomische informatie, verwerkt en beoordeelt die info accuraat en probleemoplossend in het kader van kostprijsberekening en kostenbeheer.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1400 | De bachelor BEM heeft inzicht in cijfermatige informatie en andere relevante data, licht ze kritisch door en denkt proactief mee met de klant; op basis daarvan verleent hij advies, ook in complexe en niet-vertrouwde situaties. | Leerresultaat | BS |
| BEM/1401 | De student heeft inzicht in de relaties tussen de balans, resultatenrekening, toelichting en ratio's en hun link met de financiële analyse.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1402 | De student gebruikt gegevens uit een jaarrekening en bouwt deze gegevens correct op voor de opmaak van een financiële en ratio analyse.
| Leerdoel Elementair | BS |
| BEM/1403 | De student heeft inzicht in de opbouw en werking van de management rapportering en/of analytische boekhouding binnen een eenvoudige en afgebakende context.
| Leerdoel Elementair | BS |
Omschrijving Inhoud
Het olod bedrijfseconomie behandelt 2 luiken: cost accounting en financial accounting.
Cost Accounting:
Inleidende informatie over financial en management accounting
Kostenbegrippen en kostprijscomponenten ( vast/variabel, direct/indirect, productie/niet-productie)
Activity-based costing
Standaardkostencalculatie (actual vs standard costing, normal costing, verwerking afgekeurde producten)
Rendement van investeringen beoordelen
Management Accounting:
Financial Accounting:
Inleidende begrippen
Analyse van de jaarrekening - de herwerkte balans en resultatenrekening en cashflowtabel
Gezonde financiële structuur en financieel evenwicht: nettobedrijfskapitaal
Ratio-analyse: liquiditeit; solvabiliteit en rendabiliteitsratio's
Omschrijving Studiematerialen (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (lijst)
Omschrijving Onderwijsorganisatie (tekst)
Raadpleeg de Studiewijzer voor meer details over de onderwijsorganisatie en onderwijswerkvormen in dit opleidingsonderdeel.
In het kader van blended learning bereid je de lessen en coachingsessies grondig voor. Je studeert de theorie in en maakt zelfstandig de oefeningen. Als de voorbereiding niet voldoende is gebeurd, kan de toegang tot de les je worden ontzegd totdat de voorbereiding is gemaakt.
De onderwijs- en evaluatie-organisatie zal verlopen zoals op deze ECTS-fiches is vermeld, tenzij maatregelen moeten genomen worden ten gevolge van een overmachtssituatie en zodoende er andere onderwijs- en evaluatievormen zullen gehanteerd worden.
Omschrijving Evaluatie (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| eerste of tweede examenperiode binnen examenrooster | Schriftelijk | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| derde examenperiode binnen examenrooster | Schriftelijk | 100,00 | |
Omschrijving Evaluatie (tekst)
Raadpleeg de studiewijzer voor meer details over de evaluatie en andere afspraken in dit opleidingsonderdeel.
De student moet bij gebruik van de intellectuele eigendom van anderen (teksten, ideeën, illustraties, enz.) steeds op correcte wijze refereren aan de bron. Deze vaardigheid is cruciaal. Ook kopiëren van eigen werk (uit andere opleidingsonderdelen of uit vorige academiejaren) kan enkel mits toestemming van de docent en mits expliciete bronvermelding. Plagiaat wordt aanzien als een onregelmatigheid (zie studiecontract en opleidingsgids voor de procedure rond plagiaat).
De student zorgt zelf voor het nodige materiaal om het evaluatiemoment via de laptop mogelijk te maken (vb. opgeladen laptopbatterij, oortjes, webcam, enz.). Kennis van gewijzigde updates van software hoort bij de leerinhoud.
Correct en verzorgd taalgebruik verhoogt de duidelijkheid van een tekst. Aandacht voor correct taalgebruik kan dus bijdragen aan je slaagkansen.